沐鸣2平台開展畢業設計（論文）線上指導系列活動

　　——第一場 “論文寫作框架” （人工智能系）

　　在本科生培養中，畢業設計（論文）是關鍵的一環，針對防疫形勢，沐鸣2平台開展畢業設計（論文）線上指導系列活動👲🏼。 

　　2022年3月16日20🥲👋🏼：00-21：30，人工智能系為2022屆本科畢業生開展“畢業設計（論文）撰寫”線上指導活動的第一場，主題是“論文寫作框架介紹”👨🏿。

　　人工智能系主任薛建新老師首先聚焦“通篇布局線索”在論文撰寫中的重要性👩🏿，采用2021屆畢業生的一篇優秀畢設論文為例，細化解釋在摘要、目錄、緒論和全文的貫穿體現方式，同時強調遵守學術行為規範；接著😯，針對系裏老師匯總的格式要求、圖標規範、參考文獻引用👨🏻‍🦰、致謝等方面的常見問題🚍，一一給出有效的解決方案🧎🏻‍♀️‍➡️🧑‍🔬；然後，強調了人工智能系對2022屆畢業生畢設最後階段的進度安排要求🚁，以達成師生共識🐕；最後🫃🏽，希望畢業生在高質量完成畢設的同時🎩🧑🏼‍✈️，不忘初心，積極在線上投遞簡歷，實習就業🗾，有困難可以隨時聯系系裏老師進行指導。

　　沐鸣2院長張博鋒老師全程參加此次活動，並寄語：教育部對本科論文質量的要求越來越高，這對教師和學生都是一個挑戰。大家一定要抱著嚴謹的態度專心投入地完成畢業論文，哪怕是論文中的一個字，也應是發自肺腑的表達。沐鸣2後續會繼續安排幾場活動，比如🚵🏿‍♂️：選題怎麽選，題目怎麽擬，摘要怎麽寫，結構怎麽定，表達重點是什麽等等🧑🏿‍🏭，提供給同學們一個有助於提高論文質量的機會🏞。

　　薛老師代表全系教師跟同學們強調👩‍🦲🤵‍♀️：人工智能系的兩個專業有著嚴格的畢業論文要求🧜🏿‍♂️，從上海市教委的論文抽檢結果上看，效果良好，我們會持續保持高度的重視。當前的疫情對我們畢設工作會有一定影響♐️，但系裏製定了一套完整高效的線上指導流程和答辯流程⚔️。希望同學們都能按照設定的時間節點保質保量推進畢設工作👥，確保順利畢業🩺。

　　學生感想👩🏻‍🦲：

　　畢業設計工作啟動的時候⏮👨‍🦼‍➡️，老師們就已經做好對畢設整個流程的謀劃，我們也按照分配，跟隨各自的導師進行畢設製作👶🏿。老師們都非常的負責，我受益良多。

　　3月16日晚進行的線上畢業論文寫作指導課，薛老師給我們詳細講解了論文寫作的步驟和註意要點🏓，張院長也向我們強調了畢業論文的重要性，我學習到了很多寫作的方法和技巧，真的非常感謝老師的悉心指導👩🏻‍🦰，下一步我將繼續努力完成畢業論文。

　　——潘自豪

　　通過老師的一番講解，不論是從對論文本身的理解，還是站在寫論文的角度看待寫論文這件事都有了一定的認識㊙️，從寫好摘要到如何避免查重率過高都是有技巧可言的，只有把握好技巧，多多詢問指導老師的建議⚛️，才能盡可能地完善自己的論文🐒，最重要的是要自己正視對論文的態度，學好論文寫作的方法，才能出一篇相對完整的論文。

　　——莫鳳

　　薛老師的此次講座🙋‍♀️，幫我們理清了寫論文的結構，包括目錄👰🏿，緒論🫅🏻，正文👥，總結🫏。以及格式問題✍🏼，讓我們能夠少走一些彎路。另外薛老師強調了時間的緊迫，因此我們更會打起十二分精神⚠️，積極的完成畢設論文🤤。十分感謝薛老師能在百忙之中給我們舉辦這次講座👻，讓我們受益良多🤸🏿‍♀️。

　　——張雁君

　　從畢設開始到現在，這三個多月給我最直接的感受就是負責。去年暑假之前，薛老師就開始引導大家把題目想好。暑假上來🫰，無論是考研還是實習的同學被聚到一起，交代清楚了年末之前需要完成的有關畢設的工作。我也有幸選到薛老師最為指導老師。每次來到辦公室，黑板上只有各個時間節點，以及時間節點上對應的需要完成的任務👓。雖然有很大的緊迫感🫰🏼，但也是因為如此👩🏿‍🦲，智能的同學們在年底之前完成了任務書和開題報告的百分百交付🍫。

　　今天開的這次會議👩🏿，薛老師帶著大家理了論文框架🕟👩‍✈️，很認真的解答了同學們的問題🛩🚵🏼。張院長在結尾給了我們很多真真切切的叮囑，“論文是一次演練，你們要好好完成”💆🏻‍♂️。所有這一切，是老師們與同學們始終站在同一戰線的決心🚣🏽↔️。

　　——熊軍